2024年度，本人坚决贯彻学校和学院党委行政工作部署，履行“一岗双责”，加强党风廉政建设和立德树人工作。在学院各级领导的正确领导下,按照学校第四次党代会确定的“1224”发展战略，对标学院内涵发展工作目标，以争先创优、勤快务实的工作作风，脚踏实地地完成了本年度的办公室工作及学院安排的其他工作。现将从德、能、勤、绩、廉等方面做如下汇报：
一、德——牢记初心使命、坚持党的领导
作为一名部队转业军人，政治立场坚定，思想上始终与党中央保持高度一致，坚持党的路线、方针和政策。深入学习贯彻党的二十大和习近平总书记视察山东重要讲话精神，积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，积极参加学校、学院组织的各项活动，累计参加所在支部组织的思想政治学习11次。深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风建设的重要论述，带头弘扬中华传统美德，给青年学生以正确的指引。通过学思践行，不断锤炼提升个人党性修养，不断提高思想觉悟和政治站位，切实把思想和行动统一到做好各项工作，服务于学校、学院发展上来。
二、能——严守法律法规、坚持立德树人
学习把握高等教育相关理论及学校、学院的目标任务，把握工作规律，提升思维意识，实效落实学校和学院工作。作为高校行政教师，踏实肯干，抗压性强；担当作为，工作站位高。躬体力行，以立德树人为根本，拓展“筑美于心、筑美于行、筑美于境”的工作路径，立足“三全育人”模式，牢固树立服务意识，及时完成领导交办的各项工作。
能自觉践行社会主义核心价值观，并当好青年学生健康成长的指导者和引路人。作为规划222班班主任，深入挖掘班主任所承载的育人功能，明确育人内容和路径，通过优质的服务、科学的管理和模范的行为感染和影响着班级学生，努力帮助学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、勤——潜心勤谨扎实、坚持内涵建设
办公室工作错综复杂，对细心耐心用心要求极高。办公室作为会议工作的主要组织者，在会议服务工作中，不论大小会议，都积极参与，与同事一起做好会前准备事宜、会中记录拍照、会后整理工作。在人才引进工作中，在学院领导的带领下做好人才引进的一系列工作，并做好引进后续的岗前培训工作。
四、绩——全面履职尽责、坚持务实担当
（一）积极奉献作为，高标准严要求去完成工作。紧紧围绕学院总体工作部署，积极协助领导及其他部门完成相关工作，牢固树立服务意识、窗口意识，起好纽带作用，努力提高工作水平，较好完成了领导交办的各项工作和任务。在学院目标管理、年度考核、人才引进、教师考勤、教师岗前培训、房产管理等重点工作任务中能保密与坚持实事求是的原则，认真反复核对每一项信息，对于遇到困难的老师，耐心帮助他们一一解决问题，确保工作顺利进行。高效落实任务的同时，也维护了我校教育事业健康持续的发展。除协助办公室主任做好大型会议活动的准备工作，完成2023年度职称评审和第三轮岗位聘用，就申请材料收集，成果审核、资格认定等各工作细节进行逐一跟进与落实。发表教研论文一篇《The Practice and Exploration of Rural Planning Education Based on Participatory》。
（二）潜心钻研教育，助力学生全面发展。作为规划222办班主任，所管理的班级目前有学生31人，经常关心关爱学生，切实履行职责，配合做好学生教育，推进班级建设，组织召开班会4次，家长会1次，定期与学生进行谈心谈话，认真做好记录，督促指导班级工作，规范学生日常事务管理等。本班内学生获评国家励志奖学金4人，其他单项奖学金9人。
我深知，学生工作是一项艰巨而长期的工作，一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生，更重要的是教会学生学习、认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。所以我努力在班级营造浓厚的学习氛围，让学生形成比拼赶超的学习劲头，让他们通过学习，通晓天下道理，增长见识。指导学生参加第七届全国大学生网络文化节，作品名称《我和我的人生旅程》，荣获“优秀指导教师”奖。
（三）尊重学生个性，做学生的良师益友。作为他们的朋友，我能站在学生的立场来提高自己的服务意识，真诚、热情的对待每一位学生，让他们感受到学校的人文关怀。作为一个管理者，主动去做学生的思想工作，经常与班里的学生谈心，了解他们的真正需求，及时发现问题，帮助他们进步与成长。家校工作中提升育人思维意识，牢固树立服务意识，切实把握教育宗旨，担当作为、严慈相济，努力做好学生服务工作及家校联络沟通工作。
五、廉——坚持廉洁行政，忠诚履职尽责
清正廉洁是对一名党员的基本要求。无论是工作中，还是生活中，都能始终严格要求自己，能时刻以共产党员的标准审视自己，严格遵守党的纪律。严于律己、以身作则，始终保持清醒的头脑；克己奉公，廉洁从教，始终保持清廉的作风。安于乐教，甘于奉献，无任何违法、违纪、违规行为。
六、认真反思不足，主动查找差距
综上所述，本人各项工作都按时间节点准时认真完成，在应对急难险重任务时及时补位，主动作为。但仍存在一些不足之处：理论学习深度不足。下一步将继续加强理论学习，在工作中总结，努力将实际工作与理论学习结合起来。
