侯方高2017年度工作总结
本年度在校党委、校行政的正确领导及学院领导、学校相关部门的大力支持及本部门全体工作人员的共同努力下，加强自身学习，爱岗敬业，团结同志，严于律己，扎实工作，较好地履行了岗位职责，圆满地完成了今年的各项分管工作，现总结如下：
一、加强政治理论学习，努力提高自身素质
深入学习贯彻十九大精神，不断提高自己的政治理论素质与服务师生的能力。在日常工作中，自己能够积极参加学校、学院组织的各项活动，在做好组织师生思想政治教育活动的同时，努力发挥自己作为党员领导干部的先锋模范带头作用。对待学生真心爱护，严格管理。受到师生好评。
二、基本工作完成情况
1、认真参与组织开展政治学习，协助总支书记抓好党建工作。
作为党总支副书记，认真与总支一班人抓好师生党建工作。贯彻全面从严治党新要求，抓好基层组织建设、党风廉政建设、党员发展工作、日常表现工作。2017年确定入党积极分子144名，集中培训100名，确定培养对象72名，发展对象37名，新发展预备党员35名，已按期转正预备党员18名。落实“三会一课”制度，充分发挥学生党员的带头模范作用。
2、强化队伍建设
强化辅导员、班主任队伍服务意识，增强服务能力；加强学生干部培训，使他们真正成为学生工作的有力助手；学院每周召开辅导员工作例会，每月召开班主任会。辅导员、班主任、学生干部作用发挥好，三支队伍建设取得新进展，提高了学生工作的质量。
3、学风、公寓文化建设
本年度在学风建设方面，积极探索、研究新方法新思路，提高学生自主学习的积极性，组织学生参加各类专业性比赛、浓厚学院的学习氛围，提高学生对专业的学习兴趣。学生学风正、干劲足。
本年度我院学风建设工作取得了较好成绩。考研率的提升是对学院学风建设工作的最好肯定，建筑学院2017届考研成功率达到31.14%，位居全校第一，连续多年被评为“青岛理工大学考研优胜学院”。比2016届的29.20%提升了近2个百分点，且考取国内211、985类高校研究生，以及国外名校研究生的数量呈现明显增长趋势。学风建设形成了浓郁的文化氛围，浸润到同学们的学习和生活中。
加强了公寓文化建设，构建一整套的辅导员-学生会-班委-舍长监督检查机制，切实加强公寓管理队伍建设，形成了有效的公寓管理网络。建立辅导员班主任定期进公寓制度，了解学生思想动态，督促学生内务整理，及时消除公寓内部的安全隐患。充分发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用。很好的保证了公寓检查的公正性，提升公寓检查的说服力，并及时整理存档记录，做到周周清、月月清。一年来，我院有3名辅导员参加校学生工作处安排的夜间公寓值班，利用值班时间做好宿舍巡查与突发事件处理，认真做好相关记录。在学生宿舍中，学院积极探索党员实习岗的设立，让学生党员在内务整理，宿舍纪律方面发挥先优带头作用，带动广大同学思想觉悟的集体提升。
开展了丰富多彩的公寓文化活动。按照学生处要求，积极开展宿舍文化装饰大赛、最美宿舍征文、宿舍DV大赛、“三走”主题活动、“宿舍消噪”、“涂鸦美舍”宿舍装饰大赛、“宿舍开放日”、党员先锋宿舍挂牌等活动，积极倡导建设“文体合兴、身心合悦、人我合敬、信业合存”的“四合学舍”，以多元化、多方向的公寓活动在丰富学生公寓生活的同时促进形成向上的公寓气氛。为加强各个寝室之间的交流与学习，以及进一步规范学院学生宿舍建设，我院定期召开了寝室长会议，旨在打造寝室长会议沟通交流的平台，分享各个寝室长的寝室管理经验。从学生维权到安全教育，再到晚归卫生表扬，会议内容丰富。我院不断加强各方面的改进，真正将宿舍建设成精神文明的窗口。本年度，共有14个宿舍被评为校星级文明标兵宿舍，44个宿舍被评为学院星级文明宿舍。
4、大学生科技创新与创业活动
建筑学院推进科技创新，加强校园文化建设。一年来，推进学生创新精神和创新能力的培养，营造良好的学习、学术氛围，不断完善科技创新管理保障体系，加强建筑科技创新协会等社团的建设。出版《海巢》第9期，举行学术讲座、沙龙20余次。办好第十届创新设计节、筹备召开学院2017年度科技创新表彰大会；学院在省部级以上各类竞赛中获奖70项，86项学生科技创新项目和4项科技创新活动被学校批准立项。
5、校园文化活动和志愿服务
学院鼓励文娱活动和科技创新结合，广泛开展校园活动，创新品牌活动，让广大学子在锻炼自身专业技术的同时，拓宽自身视野，补充课外知识，培养团队意识，加强人际交往，营造出昂扬进取的校园文化氛围。不断创新校园文化活动的形式与内容，打造高品位、高层次、内涵深厚的精品校园文化活动，开展校园文化活动36项，开展了原创节目大赛、学生才艺大赛等文艺活动。加强品牌建设，发展品牌活动，完善了一、二课堂互动带团建、科技创新管理保障模式、班级文化建设、感恩教育、社会共建等品牌。发展了学生论坛、创新设计节、X-TALK、筑之韵学术讲座、党员团员共成长、爱心系列活动、义务编制村庄规划、山区支教等品牌活动。开展志愿服务，多支服务团队和指导教师获得优秀团队和优秀指导教师称号。
6、做好新生、毕业生工作
2017级新生共有367人，为了让新生能够尽快地适应大学生活，成功地实现从高中到大学的转变，稳定新生思想，建筑学院围绕学校人才培养目标以军训为起点，以学习教育和成功、成才教育为核心，以“三观”教育为保障，结合今年新生的基本状况，我院坚持充分重视，加强领导、实事求是，务求实效，集中与分散相结合的原则，采取学校、家庭、社会三位一体育人模式积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动，先后通过参观校史馆，“专业知识传帮带”学习经验交流会、建筑初步技能大赛、班徽班训设计大赛，新生辩论赛、新生才艺大赛、新生篮球赛、足球赛，羽毛球赛，新生拔河比赛，新生军训摄影展，宿舍文化装饰大赛等活动，通过教育和引导，使学生尽快适应大学生活，养成良好的道德品质和文明的行为习惯，促进学生全面发展，实现学校人才培养目标。
2017级新生自入学以来，整体情况较为良好稳定，在针对新生开展好各类文体活动的同时，在新生的早操、内务、学风建设等方面取得较好成绩。将特殊学生的梳理放在重中之重，建立健全突发事件应急处理机制，形成定期例会汇报制度，旨在早发现、早预防，防患于未然，在面对一些心理疾患、出现突发情况的学生多管齐下、多措并举，辅导员与学生家长、班主任一道齐抓共管，形成合力，使学生尽快适应大学生活，养成良好的道德品质和文明的行为习惯，促进学生全面发展，实现学校人才培养目标。
建筑学院2017届应届毕业生共计385人，其中本科350人，专科35人。毕业生实际签约率为99.48%，毕业生的就业率和就业质量相对稳定。
我院6个专业（含专业方向）的本科毕业生人数不尽相同，就业需求各不相同，各专业老师、辅导员根据具体情况，有针对性地做好各专业毕业生就业工作。集体指导与个别指导相结合，特别是对毕业生“一对一”个性化就业咨询与指导服务工作的具体化和精细化工作，极大地丰富了我院就业指导工作的形式和内容，让每一位毕业生都能找准自己的方向和树立正确的就业观，对特殊学生实现“一对一”帮扶常态化，同时开展了“个性化谈话”，及时解决学生求职过程中遇到的困难与问题，以优质服务做到让毕业生满意。
三、工作亮点
1.政治信仰坚定，热爱党务和学生工作，有较强的政治敏锐性和分析问题的能力，在工作中能够坚持原则，顾全大局，服从安排。
2.作风扎实，办事仔细，工作有计划、有总结。坚持原则，坚持标准，进行各种先优评比工作。
3．廉洁自律，淡泊名利。兼任安达路专家公寓业主委员会主任，认真工作，受到物业和业主的肯定。
4.学生工作成绩显著
1）德育工作扎实有效，获学校德育评估（学生工作）第一名。
2）思想平稳，遵纪守法，没有发生责任性事故。与学生家长、特殊学生电话、面谈200余人次。
3）学风优良，学生积极向上，考研率全校第一，就业率达99%，转化特殊学生11人，推免研究生6人。
4）科技创新、志愿服务成果显著。
四、工作中存在的主要问题及今后努力的方向
（一）存在主要问题：
1、学生活动形式较多，但活动深度不够，学生参与面仍不够广泛。学生的综合素质有待进一步提高。
2、学生工作理论研究不够深入，创新创业教育做得不够。
3、工作效率、效果有待提高。
（二）今后努力的方向
1、深入研究学生能力培养工作体系建设，提升学生的综合素质和竞争力。
2、增强服务意识，提高服务能力。主动深入学生宿舍、教室，了解更多的学生生活、学习等方面的情况，及时、主动的处理好学生所关心的问题。
3、加强学生创新创业教育，第二课堂和志愿服务工作。
