为发挥青年教师创新创业、学科竞赛带头作用，提升学院教育教学质量，4月21日下午，建筑与城乡规划学院于建筑馆301召开建筑学专业青年教师创新创业、学科竞赛学习交流会，学院党总支副书记高江担任主讲，建筑系青年教师二十余人参加会议。
会议伊始，王少飞回顾了学院建筑学专业发展面临的机遇与挑战，针对学校“十四五”规划，分析指出现阶段建筑学专业存在的问题和短板。他对学院青年教师寄予希望，鼓励青年教师发挥自身优势，将教学、科研等工作与指导学科竞赛有效结合起来，积极参与到学科竞赛等工作中。
高江结合学校2021年工作要点、学院2021年目标考核管理任务、第五轮学科评估以及最新版的学科竞赛目录，指出青年教师要在学校、学院发展中找准自己的位置，发挥自己的作用。高江强调，青年教师要结合所授课程，在教学主动加入课程思政要素，深入推进课程育人,切实提升教师立德树人成效。
高江指出，现阶段教育部认可的57项全国大学生学科竞赛、国家级大学生创新创业训练计划以及学院各专业认可的学科竞赛等一系列大赛项目多、形式规则新、发挥空间大、需要长时间积累等特点越来越明显，鼓励青年教师积极参与，提前做好准备，结合建筑学专业“导师组”教学模式，形成团队和梯队效应。高江强调，学院学生工作办公室将积极配合，通过综合素质测评、第二课堂学分认定、研究生推免等措施，调动学生参加学科竞赛的积极性。希望学生工作与教学工作紧密结合，形成合力，把学院优良的学科竞赛“传帮带”传统传承下去，以赛促学、以赛促教，让学生在竞赛学习中增强竞争意识、积累学习经验、完善知识结构，最终实现学科竞赛与教师教学、学生学习的良性互动。
本次青年教师创新创业、学科竞赛学习交流会，为教师开展学科竞赛等相关经验交流搭建了平台，对引导青年教师助力学院创新人才培养、推动优良学风建设、加快教育教学改革、促进教师回归育人本分，构建“三全育人”工作格局具有积极的促进作用。
（撰稿：贾超；摄影：贾超；审核：王少飞）
